Бесплатные уроки немецкого. Пробные уроки немецкого. Как быстро заговорить по-немецки.

Урок 3 (из 12) am Flughafen

Задание 1

ЭЛЕКТРОННЫЕ КАРТОЧКИ

Друзья! Если Вы хотите увеличить словарный запас за счёт изучения новых слов, то знайте, что слова нужно обязательно учить только в контексте! Это работает только так!

Задание 2. Посмотрите видео и старайтесь обращать внимание на новые слова (из карточек).

Разговорный курс А1.1-А1.2
(Курс для повседневного общения и развития разговорной речи)

Задание1. Заходим в карточки и знакомимся с новыми словами. (Дополнительно список слов в файловом документе вы найдете в полном курсе).

...идём шаг за шагом...
Задание 2

... пришло время поупражняться...
Задание 3

Пришло время потренировать пройденные слова и заодно вспомнить пройденную в курсе А1.1 "Лёгкий немецкий" грамматику!

Для того, чтобы идеально понимать всю грамматику, которая используется в данном курс, нужно пройти НАШИ курсы "Лёгкий немецкий" А1.1 и А1.2. Именно на их основе и построен этот разговорный курс!

Задание 3. Выполните ниже упражнение, в которое мы включили слова из карточек!

Цель урока: научиться разговаривать с немцами на тему «в аэропорту».

A1.1 Im Flughafen.

В данном упражнении мы тренируем грамматику из уроков 1-5 курса А1.1 «Лёгкий немецкий». А также из уроков 8 и 13 этого же курса.

И словарный запас из курса «Разговорный немецкий А1.1»: Im Flughafen.

(В уроках 1-5 мы тренировали порядок слов в предложении, спряжение сильных и слабых глаголов, а также модальных глаголов и отдельные вопросительные слова.

Местоимения мы тренировали в уроке 8.

Притяжательные местоимения и то, как они изменяются по падежам - урок 13).

Упражнение 1.

Переведите предложения на немецкий язык.

Пример: Ich muss lange warten. Мне нужно долго ждать.

Объяснение: вы учили в уроке 3 курса «Легкий немецкий» (видео 4), что субъект (подлежащее/деятель) всегда отвечает на вопросы: кто?что? Поэтому при переводе на немецкий мы говорим ich – я (кто?) - «Ich muss» , а не как в русском языке «мне» - «Мне нужно».

Wie lange__________________________? Как долго мы должны лететь?

Ich________________________________. Я лечу в Германию.

___________________________________? Вы (ув. форма) летите в Германию?

___________________________________? Куда Вы летите?

___________________________________ über Spanien nach Deutschland? Вы летите через Испанию в Германию?

Ich_________________________________. Я должен долго лететь.

____________________________________? Вы должны долго лететь?

____________________________________? Как долго Вы должны лететь?

____________________________________. Я хотел бы сидеть у окна («у окна» мы учили в этом уроке!!!).

_____________________________________. Он хотел бы сидеть у прохода. («у прохода» мы учили в этом уроке!!!).

Wo___________________________________? Где Вы хотели бы сидеть?

______________________________________? Мне можно (разрешено) здесь сидеть?

______________________________________? Где мне можно (разрешено) сидеть?

______________________________________? Как долго мне нужно ждать?

______________________________________? Мне нужно долго ждать?

Упражнение 2.

Переведите предложения на немецкий язык.

Грамматика урока 13 курса «Лёгкий немецкий» А1.1. Внимание! В этой теме ученики часто делаю ошибки (даже на уровне В1). Обязательно пройдите и закрепите её. В уроке 13 достаточно для этого интересных видео и упражнений.

Пример: Ich will mein Gepäck abholen. Я хочу забрать свой багаж.

(das Gepäck – багаж)

Er________________________________. Он должен забрать свой багаж.

Sie________________________________. Она должна забрать свой багаж.

Wir________________________________. Мы должны забрать свой багаж.

Wo________________________________? Где я могу забрать свой багаж?

___________________________________? Я могу забрать свой багаж?

(der Koffer - чемодан)

___________________________________? Где мой чемодан?

___________________________________? Где наш чемодан?

___________________________________? Где его чемодан?

(der Personalausweis (-e) – паспорт)

Hier________________________________. Здесь мой пасспорт.

Hier________________________________. Здесь его паспорт.

Hier________________________________. Здесь Ваш пасспорт.

Hier________________________________. Здесь наши паспорта.

Wo________________________________? Где он может забрать свой багаж?

Wo________________________________? Где я могу забрать свой багаж?

Kann______________________________? Я могу забрать свой багаж?

Упражнение 3.

Переведите предложения на немецкий язык.

Грамматика из урока 8 курса А1.1 «Лёгкий немецкий».

Пример: Ich kann dich abholen. Я могу тебя забрать.

Ich____________________________. Я могу его забрать.

Er_____________________________. Он может тебя забрать.

Er_____________________________. Он её забирает.

Wer___________________________? Кто её забирает?

Ich____________________________. Я должен её забрать.

Er_____________________________. Он может вас (ihr – в Аkk. euch) забрать.

Wer____________________________? Кто вас (ihr) забирает?

Wann___________________________? Когда он вас (ihr) заберет?

________________________________? Ты можешь нас забрать?

________________________________? Когда ты сможешь нас забрать?

________________________________? Ты можешь его забрать?

________________________________? Ты можешь забрать меня из аэропорта?

__________________________________________________________________? Когда ты можешь забрать меня из аэропорта?

A1.1 Im Flughafen. Упражнения для тренировки пройденных слов и грамматики

Диалог для подготовки к разговору.
"В аэропорту"

РАЗГОВОРНАЯ ЧАСТЬ

Мы сразу учим грамотно говорить!

Пришло время тренировать пройденное в речи - это важнейшее упражнение для того, чтобы не просто ПРОХОДИТЬ ГРАММАТИКУ, а чтобы учиться слышать пройденные слова и правила в речи и уметь ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ХОРОШО говорить. Это САМОЕ ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАЖНЕНИЕ для коммуникации с немцами! Оно поможет вам научиться слышать немцев и грамотно отвечать!

Как заниматься:

1) Прослушайте диалог (он включает в себя слова, которые мы учили в течение всего урока и грамматику, которую мы учили на уровне А1.1).

2) Далее подготовьтесь отвечать преподавателю или носителю на вопросы к тексту.

3) ПРОГОВОРИТЬ ПРОЙДЕННОЕ с преподавателем или носителем для того, чтобы закрепить пройденное!
А теперь выполним это по пунктам!

ПУНКТ 1. ПРОСЛУШАТЬ ТЕКСТ

Hallo, ich heiße Markus!

Ich arbeite als Geschäftsmann und habe meinen eigenen Online-Shop.

Ich bin auch verliebt!

Ich schreibe mit einem Mädchen bei Tinder.

Sie heißt Jolie.

Sie arbeitet als Stewardess.

Ich möchte sie persönlich kennenlernen.

Aber es gibt eine schlechte Nachricht.

Ich lebe in Deutschland, in der Stadt Hamburg.

Und sie lebt in Madrid, Spanien.

Aber es gibt auch eine gute Nachricht!

Ich fliege am Wochenende nach Spanien!

Sie wartet auf mich!

Ein paar Tage später fliegt er nach Madrid.

Ich fliege heute nach Madrid.

Meine Schöne, ich bin auf dem Weg zum Flughafen.

Bis bald.

Далее, эта девушка в маске будет стоять рядом с работницей аэропорта…

Dialog.

Mitarbeiterin: Guten Tag. Wohin fliegen Sie?
Markus: Ich fliege nach Madrid.
MA: Darf ich bitte Ihr Flugticket und Ihren Personalausweis sehen?
M: Hier bitte.
MA: Also, Sie fliegen nach Spanien über Frankreich. Das heißt, Sie müssen in Paris umsteigen.

M: Wie lange muss ich in Paris warten?
MA: Circa zwei Stunden. Haben Sie Gepäck?
M: Ja, ich habe einen Koffer.
MA: Stellen Sie ihn bitte auf die Waage. Und Ihr Handgepäck auch.
M: Muss ich mein Gepäck in Paris abholen?
MA: Nein, Ihr Gepäck kommt direkt nach Madrid. Sie bekommen von mir auch gleich beide Bordkarten und müssen in Paris nicht nochmal zum Check-in.

M: Das ist prima.
MA: Möchten Sie am Fenster oder am Gang sitzen?
M: Am Fenster bitte.
MA: So, hier sind Ihre Bordkarten und Ihr Personalausweis. Gehen Sie bitte zum Gate 4. Ich wünsche Ihnen einen angenehmen Flug!
M: Vielen Dank! Auf Wiedersehen.

В самолете.

Он сидит, нервничает, проходит наша стюардесса он говорит ей:

M: Könnten Sie mir bitte einen Tee bringen?

Oh, nein! Besser einen Kaffee!

Nein! Ich will keinen Kaffee und keinen Tee!

Bringen Sie mir einen Wein! Stewardess:

Warum reden Sie mit mir so aufgeregt?

Geht es Ihnen gut?

M: Ja, mir geht es gut! Und ja, ich bin sehr aufgeregt!

Ich habe ein wichtiges Treffen!

Aber ich will mit Ihnen darüber nicht reden.

Die Stewardess denkt:

Der Mann ist komisch.

Er ist so unhöflich!

Dann landet das Flugzeug.

Markus läuft in eine Richtung,

Jolie läuft in eine andere Richtung.

Sie läuft ins Haus hinein.

Sie macht Make-up und sie zieht ein Kleid an.

Er schreibt ihr: „Liebling, ich bin da!"

Sie macht die Tür auf und sagt:

Ich glaube, ich kenne dich.

Du bist der Mann aus dem Flugzeug.

Wollen wir Wein trinken und darüber reden?

ПУНКТ 2. ПОДГОТОВИТЬСЯ ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОСЫ

(Подсказка: ответы к вопросам в документе ниже).

АУДИО к вопросам.
Прослушайте заранее вопросы, чтобы лучше понимать носителя.

ПУНКТ 3. ПРОГОВОРИТЬ ПРОЙДЕННОЕ с преподавателем или носителем для того, чтобы закрепить пройденное!

УРОК ПРОШЛИ! МОЛОДЕЦ!

ПЕРЕХОДИТЕ К СЛЕДУЮЩЕМУ УРОКУ!

Уровень А1.1 - Курс А1.1
Урок 1. На вокзале.
Урок 2. В кафе. В ресторане.
Урок 3. В аэропорту. - это тот урок!
Урок 4. У врача.
Урок 5. Покупать одежду.

Уровень А1.1- А1.2 - Курс А1.2
Урок 6. У врача (с прошедшим временем).
Урок 7. В банке.
Урок 8. Назначить встречу (договориться о встрече).
Урок 9. Арендовать или купить квартиру.
Урок 10. В аэропорту (с прошедшим временем).
Урок 11. В магазине электротехники.
Урок 12. Забронировать отель.

Разговорные темы, которые входят в "Разговорные курсы" А1.1 и А1.2 :

к выбору курса

Разговорные темы, которые входят в "Разговорный курс"
А2-В1 :

14 уроков + бонус: урок для подготовки к сдаче экзамена на получение водительского удостоверения.

На эти темы мы учимся общаться: ein Bahnticket kaufen, beim Arzt, im Flughafen, im Geschäft, im Mediamarkt, Reklamation der Ware, im Restaurant, ein Treffen vereinbaren, eine Wohnung mieten, eine Reise planen, ein Hotel anrufen, bei der Bank, bei der Post, eine Arbeit suchen, das Vorstellungsgespräch, schleche und gute Gewohnheiten und neue Vorsätze.